长沙中等城乡建设职业技术学校的校园环境及师资力量

长沙中等城乡建设职业技术学校：校园环境及师资力量详解

一、校园环境

长沙市中等城乡建设职业技术学校（长沙市建设教育培训中心）位于长沙市芙蓉区马坡岭街道西龙路500号，地理位置优越，交通便利。学校创建于1980年，是一所公办普通中职学校，市州招生代码为3018，举办者为长沙市住房和城乡建设局。

1. 校园美景

学校校园环境优美，绿树成荫，鸟语花香，规划有序，建筑风格典雅，既有现代气息，又不失传统韵味。学校注重生态建设，通过绿化、美化校园，营造了一个清新、自然的生态环境，为学生提供了一个舒适的学习和生活环境。校园内设有先进的实验室、多媒体教室、图书馆等教学设施，一应俱全，满足了学生们的学习需求。

2. 运动设施

除了完备的教学设施，学校还拥有宽敞的运动场、篮球场、羽毛球场等体育设施，让学生在学习之余，能够充分锻炼身体，保持健康的体魄。运动场上经常可以看到学生们挥洒汗水、积极向上的身影，这既丰富了学生的课余生活，也增强了他们的体质和团队协作能力。

3. 住宿条件

学校住宿生管理严格规范，24小时有专职生活老师值班，确保住宿生的安全和生活秩序。宿舍设施齐全，环境整洁，为学生提供了一个良好的住宿环境。宿舍管理制度详细，严格规范学生的日常行为和学习纪律，使得学生在宿舍中也能感受到家一般的温暖和安全。

4. 校园文化活动

学校注重培养学生的综合素质，积极开展各类文化活动，如读书节、艺术节、运动会等，让学生在轻松愉快的氛围中，提升自己的人文素养。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还促进了学生之间的交流与合作，提升了校园文化的内涵和品位。例如，通过技能竞赛、文化节等活动，学生有了展示自我的平台，这也有助于他们未来在职业生涯中的竞争力。

5. 校园安全

学校实行严格的封闭式管理，确保校园安全。同时，学校还配备了专业的安保人员，24小时值班，为学生提供全方位的安全保障。此外，学校还定期开展心理辅导、职业规划等活动，帮助学生树立正确的价值观和人生观，为他们的未来发展提供有力的支持。

二、师资力量

长沙中等城乡建设职业技术学校拥有一支高素质的教师队伍，他们不仅具备扎实的专业知识，还具备丰富的实践经验和教学经验，能够为学生提供优质的教学服务。

1. 教师结构

目前，学校有高级讲师/工程师11人、双师型教师15人、工程师/讲师29人，同时聘请了一批省内外行业专家担任培训兼职教师。这些教师不仅具备深厚的学术造诣，还能将理论与实践相结合，为学生提供全方位的教学指导。

2. 教学成就

在教学方面，长沙中等城乡建设职业技术学校注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。2019年，3支教师团队包揽全市教师职业技能竞赛中职组前三名，一支教师团队以省赛第一名的成绩参加国赛，并获得全国二等奖。这些成绩不仅体现了学校教师团队的优秀素质，也展示了学校在教学质量上的不断提升。

3. 专业领域

在建筑相关专业，学校配备了先进的建筑模型、测量仪器等设备，让学生能够在实际操作中熟悉和掌握专业技能。以下是学校主要专业的详细介绍：

• 建筑工程施工专业：培养学生掌握建筑施工的基本理论和技能，能够从事建筑施工、管理等工作。该专业教师团队经验丰富，注重实践操作，使学生能够熟练掌握建筑施工的各项技能。

• 建筑工程造价专业：侧重于培养学生进行工程造价的计算、控制和管理的能力。该专业教师具备丰富的工程造价实践经验，能够为学生提供详细的造价计算和管理指导。

• 给排水工程施工与运行专业：使学生具备给排水工程施工、运行管理等方面的知识和技能。该专业教师团队注重理论与实践的结合，通过先进的给排水设备，使学生能够在实际操作中掌握给排水工程的基本技能。

• 建筑装饰技术专业：主要教授学生建筑装饰设计、施工等方面的技术，培养装饰行业的专业人才。该专业教师具备丰富的装饰设计经验，能够为学生提供全面的装饰设计和施工指导。

4. 教学设施

学校的教学设施也在不断完善和更新，以满足教学和实践的需求。学校配备了先进的实验室、多媒体教室、图书馆等，为学生提供了充足的学习资源。同时，学校还注重校企合作，与多家企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习实训机会。

5. 教师培训

学校注重教师的专业发展和教学能力的提升，通过定期组织教师培训、教学研讨等活动，不断提高教师的专业素养和教学水平。通过不断的培训和学习，学校教师团队的整体素质得到了显著提升，为学生的成长和发展提供了坚实的保障。

6. 班级管理

在班级管理方面，学校注重对学生的关爱和引导，培养学生的自律意识和良好的品德修养。学校实行封闭式管理，严格规范学生的日常行为和学习纪律。同时，学校还注重与学生的沟通交流，通过定期开展心理辅导、职业规划等活动，帮助学生树立正确的价值观和人生观，为他们的未来发展提供有力的支持。

7. 手机管理

学校允许学生带手机入校，但必须按各班班主任的具体要求执行。如无课堂教学需要，为确保学生上课专心学习，学校规定学习时间手机必须统一上交。这一举措不仅保证了学生的学习效率，也培养了学生的自律意识。

三、综合评价

长沙中等城乡建设职业技术学校以其优美的校园环境、完善的教学设施、雄厚的师资力量以及丰富的校园文化活动，为学生提供了一个优良的学习和生活环境。学校注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，使他们能够在未来的职业生涯中脱颖而出。同时，学校还注重学生的综合素质培养，通过各类文化活动和公益活动，提升学生的社会责任感和奉献精神。

然而，也有一些学生对学校的某些方面提出了意见和建议，如设施设备的更新、宿舍管理的进一步完善等。学校应该认真听取学生的意见和建议，不断改进和提升，为学生提供更加优质的教育服务。

总之，长沙中等城乡建设职业技术学校以其优秀的师资力量和优美的校园环境，为学生的成长和发展提供了坚实的保障。相信在全体师生的共同努力下，学校一定能够取得更加辉煌的成就。