安徽建设学校的排名情况及口碑好不好

安徽建设学校的排名情况及口碑分析

安徽建设学校（此处特指安徽建筑大学，因为“安徽建设学校”在已知信息中并不特指某所具体知名高校，而安徽建筑大学是安徽省内建筑类学科的佼佼者，且符合相关教育层次的描述）是一所位于安徽省合肥市的公办理工类普通本科院校。其排名情况和口碑是许多考生和家长关注的焦点。以下是对安徽建筑大学排名情况及口碑的详细分析。

一、排名情况

安徽建筑大学在不同的排名体系中位次有所不同，以下是对其在国内和国际上多个权威榜单的排名情况分析。

1. 国内排名

• 校友会2024年中国大学排名：安徽建筑大学在全国大学排名第324位，在理工类大学排名第151位。这一排名体现了学校在国内的综合实力和理工类学科的优势。
• 软科2024年中国大学排名：安徽建筑大学排名全国第270位。软科排名注重学校的学术实力和研究水平，这一排名体现了学校在学术研究方面的优势。
• 武书连2024年中国大学排名：安徽建筑大学排名全国第364位。武书连排名涵盖了学校的综合实力、师资力量、科研水平等多个方面，这一排名也反映了学校在综合发展方面的努力。
• 金平果2024年中国大学排名：安徽建筑大学排名全国第375位。金平果排名以学校的综合实力、科研成果、人才培养等为主要指标，这一排名体现了学校在人才培养和科研方面的成绩。

此外，在2019-2023年全国普通高校学科竞赛排行结果中，安徽建筑大学以512个奖项总数的成绩获得了全国本科院校第293的排名，这一成绩也反映了学校在学科竞赛方面的实力和水平。

2. 国际排名

• 2024年中国高校ESI国际排名：安徽建筑大学排名世界第4463名。ESI排名主要关注学校的科研论文数量和质量，这一排名体现了学校在科研方面的国际影响力。
• 2024年U.S.News世界大学排名：安徽建筑大学排名世界第2128名。U.S.News排名是全球范围内权威的大学排名之一，这一排名反映了学校在全球范围内的学术水平和综合实力。

从全球范围来看，安徽建筑大学在国际上的影响力虽然还有提升的空间，但已经取得了一定的成绩和认可。

3. 高考分数线排名

在高考分数线排名方面，安徽建筑大学在不同省份的排名也有所不同。以下是以山东、浙江、重庆、河北高考为例的排名情况：

• 2024年山东高考：安徽建筑大学的最低分是484分，排名全国第493位。
• 2024年浙江高考：安徽建筑大学的最低分是492分，排名全国第752位。
• 2024年重庆高考物理组：安徽建筑大学的最低分是504分，排名全国第474位；历史组最低分是497分，排名全国第395位。
• 2024年河北高考物理组：安徽建筑大学的最低分是509分，排名全国第427位。

从高考分数线排名来看，安徽建筑大学在全国范围内的排名处于中等偏上水平，具有一定的竞争力和影响力。

二、口碑分析

安徽建筑大学的口碑在考生和家长中普遍较好，以下是对其口碑的详细分析。

1. 教学质量

安徽建筑大学的教学质量备受认可。学校拥有一支高素质的教师队伍，他们精通各自的教学科目，并具备丰富的教学经验。这为学生们提供了专业知识扎实、教学水平高的学习环境。此外，学校还注重培养学生的综合素质，秉承“自强不息，厚德载物”的校训，致力于培养德智体美劳全面发展的人才。

许多学生对学校的教学质量表示满意。他们认为课程设置全面，许多课程让他们收获颇丰。同时，学校也注重实践教学，开设了一系列与专业相关的实践课程，为学生毕业后的职业发展打下坚实基础。

2. 师资力量

安徽建筑大学的师资力量雄厚。学校现有教职工1500余人，其中教师1242人。教师中具有副高级以上专业技术职称520余人、硕士及以上学位教师1136人，博士生导师44人，硕士生导师768人。此外，学校还拥有国家高等学校教学指导委员会委员6人、国家杰出青年科学基金获得者1人、国家级教学名师1人、全国优秀教师5人、全国模范教师2人、省级教学名师44人等一批高层次人才。

这些优秀的教师不仅具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，还注重与学生的互动和交流，为学生提供了良好的学习环境和氛围。

3. 校园环境

安徽建筑大学的校园环境优雅，为学生提供了良好的学习和生活条件。学校占地面积广阔，拥有现代化的教室、实验室和图书馆等教学设施。这些设施不仅设备齐全、功能完善，还注重与学生的实际需求相结合，为学生提供了便捷、高效的学习资源和服务。

此外，学校还注重校园文化的建设和发展，举办了一系列丰富多彩的校园活动和文化活动，如学术讲座、文艺演出、体育比赛等，丰富了学生的课余生活和文化体验。

4. 就业前景

安徽建筑大学的毕业生就业前景广阔。学校与多家知名企业和用人单位建立了良好的合作关系，为学生提供了更多的就业机会和职业发展平台。同时，学校也注重培养学生的实践能力和创新精神，开设了一系列与专业相关的实践课程和实习项目，为学生毕业后的职业发展打下了坚实的基础。

许多毕业生在就业市场上受到了用人单位的青睐和认可。他们凭借扎实的专业知识和优秀的综合素质，在各自的岗位上取得了优异的成绩和表现。

5. 学生评价

许多学生对安徽建筑大学给予了高度评价。他们认为学校的学习氛围浓厚，管理严格规范，为学生提供了良好的学习和生活环境。同时，学校也注重培养学生的综合素质和实践能力，让他们在毕业后能够更好地适应社会的需求和挑战。

此外，学生们还对学校的师资力量、教学设施、校园文化等方面表示满意和认可。他们认为这些方面的优势和特点为学校的发展提供了有力的支持和保障。

三、总结

综上所述，安徽建筑大学在国内和国际上的排名都处于一定的水平，具有一定的竞争力和影响力。同时，学校的口碑也普遍较好，得到了考生和家长的认可和赞誉。在教学质量、师资力量、校园环境、就业前景以及学生评价等方面都表现出色。因此，对于有志于报考安徽建筑大学的考生来说，可以放心选择并努力备考以实现自己的梦想和目标。